Roma (Italia). La música, la danza y el teatro están en el centro de la reflexión de la 5ª CommTalkS, la iniciativa del Ámbito para la Comunicación del Instituto de las Hijas de María Auxiliadora con el objetivo de crear una visión compartida de la cultura de la comunicación, a pesar de la diversidad de expresiones.

“La expresión que facilita soñar”. Sor Caterina Cangià, Hija de María Auxiliadora, profesora de Pedagogía de la Comunicación Social en la Universidad Pontificia Salesiana (UPS) y coordinadora pedagógica de la Escuela “La Bottega dei Giovani Talenti” (BGT) de Roma, habla de ello en esta perspectiva:

“Tres hermosas actividades para hacer con jóvenes y niños para su crecimiento, no solo para su crecimiento, para hacerles soñar, para mostrarles un futuro o incluso una reflexión que los lleve a crecer. Pues se trata de la danza, la música y el teatro, tres actividades típicamente salesianas, típicamente carismáticas. (…) Sí, tenemos estos sueños de los niños en la mano y podemos atesorarlos cultivándolos”.

La danza, como experiencia motriz que es la base de los procesos cognitivos, ayuda a habitar el propio cuerpo y a entrar en contacto con niveles menos conocidos del yo: “el cuerpo tiene un rango comunicativo extraordinario y utiliza el lenguaje no verbal. (…) Hay estudios profundos de neurociencia que hablan precisamente de cuánto la expresión de la danza ayuda a comunicar, ayuda a socializar. Por lo tanto, desde la vertiente psicomotriz de los más pequeños hasta la danza educativa, pasando por la ‘expression corporelle’ y finalmente llegando a la danza coreográfica grupal”.

La música, además de acompañar la danza, se puede disfrutar en grupos, se puede producir. Desde muy pequeños, “es un idioma que no necesita traducción, un lenguaje que a través del ritmo, a través de la melodía, a través del trabajo juntos en pequeñas orquestas juveniles, te ayuda, te hace crecer, te hace ensayar juntos”. Por lo tanto, es útil en la socialización, “porque os hace sentir bien juntos, tanto cuando se practica como cuando se disfruta”. El canto complementa la música, es divertido y también es “una herramienta didáctica y educativa muy eficaz” que facilita el aprendizaje.

El teatro “es juego, es magia, emociona a los niños, a los adolescentes, a los jóvenes adultos, es una oportunidad para el ocio, la fiesta, el crecimiento y también la escucha de la palabra. Es forjarse, hacerse fuerte”. Sor Caterina trae la experiencia del teatro japonés kamishibai, donde “los niños están sentados, los niños están frente al narrador, las grandes ilustraciones pasan una tras otra” y del teatro de sombras “que da lugar a la creatividad, porque el guión debe estar escrito, da lugar a habilidades prácticas en el dibujo, en el corte”. También habla de danza, teatro y musicales, modalidades educativas más complejas y atractivas, que porque llegamos a la puesta en escena final, “el estreno del espectáculo después de horas y horas de ejercicio colectivo, de intercambio, de comprensión mutua”.

La intervención de Sor Caterina Cangia ofrece indicaciones pedagógicas y comunicativas concretas para ayudar a los niños, adolescentes y jóvenes, siguiendo el ejemplo de Don Bosco y de Madre Mazzarello, a dar plenitud expresiva a sus sueños a través del teatro, la música y “la maravilla del movimiento corporal”.

El video del discurso completo está disponible con subtítulos en italiano, inglés, francés, portugués, español (desde la configuración de YouTube):

 

Los webinars están dirigidos a todas las Comunidades Educativas y a quienes estén interesados, especialmente a los jóvenes, y pueden ser utilizados para reuniones y también para la animación en las comunidades.

Quedan disponibles los vídeos anteriores: el 1° CommTalkS introductorio con las palabras de Madre Chiara Cazzuola, el 2° con Las preguntas de los jóvenes sobre el Sínodo, en el que la Madre emérita del Instituto FMA, Sor Yvonne Reungoat, participante en la Asamblea Ordinaria del Sínodo en octubre de 2023, responde a las preguntas de los jóvenes de las Inspectorías del mundo, el 3º con la intervención del Prof. Ignacio Aguaded, Profesor de la Universidad de Huelva, España, sobre Educación Mediática e Informacional, el 4° Comm Talks del Prof. Alexandre le Voice Sayad sobre la Inteligencia Artificial.

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