Roma (Italia). La Comisión Central de Instituciones de Estudios Superiores (ISS-FMA), sobre la base del Programa Estratégico ISS-FMA (2023-2027), en particular en la 3ª Línea sobre la formación permanente de las FMA y los Laicos de la ISS-FMA basada en el Sistema Preventivo que tiene como objetivo dar prioridad a la formación carismática del personal académico y administrativo, ofrece un Curso de Formación Carismática para el personal de ISS-FMA de unos 4 meses de duración aproximada.
La propuesta nació en el contexto de la planificación sexenal del Consejo General del Instituto de las Hijas de María Auxiliadora y, en particular, del Ámbito para la Pastoral Juvenil, en respuesta a la 1ª opción prioritaria del CG XXIV:
“Promovemos un nuevo estilo de formación, a todos los niveles, a partir de la experiencia de vida, creando caminos orientados a formar personas abiertas y flexibles, abiertas al cambio, capaces de generar y cuidar”.
El Curso – organizado por el CES Don Bosco en Madrid, con formadores de la Pontificia Facultad de Ciencias de la Educación “Auxilium” en Roma y del Instituto de Educación Superior Salomé Ureña, Recinto Emilio Prud’Homme, en la República Dominicana – está dirigido a los responsables (gerentes, directores) del ISS, equipos de gestión y educadores, responsables del equipo pastoral y/o miembros que siguen e implementan los criterios indicados en el programa, con una invitación también a las personas que trabajan en las Residencias Universitarias (pastorales, de gestión y otras).
El calendario incluye:
1er curso: septiembre-diciembre 2024 – en español
2º curso: marzo – junio 2025 – en español
3er curso: septiembre – diciembre de 2025 – en inglés y, si es posible, en francés.
Propósito:
El curso tiene como objetivo promover el conocimiento de la propuesta educativa salesiana para generar una respuesta educativa integral y cualificada a los jóvenes en el momento actual y reavivar el compromiso educativo por y con las generaciones más jóvenes.
Los núcleos temáticos (módulos) y su distribución serán los siguientes: 1. Análisis del contexto social, cultural y eclesial. 2. Don Bosco. 3. María Mazzarello. 4. El ambiente de una Casa Salesiana. 5. Acompañamiento – Relación Educativa. 6. Planificar el futuro con esperanza. 7. Conclusiones.
La metodología incluye en cada módulo la presentación, vía vídeo, de los contenidos, la lectura y estudio de textos seleccionados sobre el tema y actividades en profundidad.
Al final del curso, se espera que los participantes:
- Deben conocer la vida de Don Bosco y de Madre Mazzarello y apreciar las posibilidades del sistema educativo salesiano.
- Deben analizar los desafíos que se plantean a la educación universitaria y hacer una síntesis de los valores antropológicos y evangélicos propuestos en los documentos del Papa Francisco.
- Deben reconocer los elementos esenciales del ambiente de una casa salesiana y adquirir herramientas para un acompañamiento educativo eficaz en el desarrollo de su enseñanza.
Equipo de coordinación: Rubén Iduriaga Carbonero, sor Carmen Víllora Sánchez, FMA, Antonio Rodríguez López, sor Magna Martínez Jiménez, FMA – Pontificia Facultad Auxilium, sor Ana Julia Suriel Sánchez, FMA – Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña, Recinto Emilio Prud’Homme – Republica Dominicana, sor Ana Sarabia Lavín, FMA, Lorena Silva Balaguera e don Jesús Rojno Martínez, SDB.
La Carta de Identidad de la ISS-FMA afirma que la formación permanente de los directores y del personal docente y no docente se basa en un proceso de autoformación de calidad en las diferentes dimensiones: científica, pedagógica, ética y cristiana, y en una reflexión sistemática sobre la realidad sociocultural de la sociedad, y es precisamente con este espíritu que se ha diseñado el Curso (Cf. Carta de Identidad ISS-FMA, 2011, p. 23).
Para más información, escribir a sor Carmen Villora, FMA: cvillora@cesdonbosco.com
