Roma (Italia). El 8 de septiembre se celebra la Jornada Internacional de la Alfabetización. El tema escogido para el evento del 2018 es “Alfabetización y desarrollo de las competencias”.
Esta jornada fue instaurada para hacer crecer la consciencia en los jóvenes y en la sociedad civil sobre la necesidad de invertir siempre más en la educación, de comprometerse a hacer crecer la tasa de alfabetización y de reflexionar sobre los problemas y los desafíos a afrontar en este campo.
La alfabetización es un aspecto clave para alcanzar los Objetivos del Desarrollo Sostenible en el marco de la Agenda 2030. Los objetivos de desarrollo sostenible, aprobados por los Líderes mundiales en septiembre de 2015, promueven ya sea el acceso universal a una instrucción de calidad, ya sean las oportunidades de aprendizaje durante todo el recorrido de la vida de las personas. En particular, la ONU reitera que uno de los propósitos del Objetivo 4 se refiere a garantizar que todos los jóvenes aprendan a leer y escribir y tengan un conocimiento básico de la aritmética, y que los adultos que carecen de tales conocimientos tangan la oportunidad de adquirirlos.
El Director General de la Unesco, Audrey Azoulay, en el mensaje (link http://www.opam.it/1/international_literacy_day_4187836.html) para esta Jornada revela los desafíos actuales en el ámbito de la alfabetización:
“Hoy, en todo el mundo, más de 260 millones de niños y adolescentes no están matriculados en ninguna escuela; seis sobre diez niños y adolescentes – cerca de 617 millones – no adquieren las competencias mínimas en alfabetización y cálculo; 750 millones de jóvenes y adultos no saben aún leer y escribir – y entre éstos, dos tercios son mujeres. Estas carencias gravemente debilitantes llevan a una exclusión real de la sociedad y perpetúan una espiral de desigualdades sociales y desigualdades de género.
A esto se añade un nuevo desafío: un mundo en evolución, en el cual el ritmo de la innovación tecnológica está en continua aceleración. Para encontrar un puesto en la sociedad, obtener un trabajo y responder a los desafíos sociales, económicos y ambientales, las competencias tradicionales de alfabetización y cálculo no son ya suficientes. Nuevas competencias, entre las cuales las tecnologías de la información y de la comunicación, son cada vez más necesarias.
Preparar a jóvenes y adultos para puestos de trabajo, la mayor parte de los cuales no han sido aún inventados, es un desafío. Poder acceder al aprendizaje a lo largo de todo el arco de la vida, trae ventajas en todos los recorridos. Beneficiar las oportunidades de movilidad resulta por tanto indispensable (……) En esta Jornada Internacional, invito a todas las partes interesadas en el mundo de la educación. Es más: ésta es una causa que nos llama a todos a movilizarnos, a fin de que el ideal de una sociedad global plenamente alfabetizada se acerque más a la realidad”.
La Jornada Internacional de la Alfabetización es importante para el Instituto de las Hijas de María Auxiliadora, que tiene como misión la Educación. Para cada FMA, en cuanto educadora, es una oportunidad para valorar y promover la alfabetización en las Escuelas y en los Centros de alfabetización en el mundo que acogen a los más pobres y necesitados. Un mundo para reflexionar sobre cómo se puede dar calidad y ser innovadores para una educación integral que toca a un gran número de niños, jóvenes y adultos.
