Roma (Italia). El 9 de mayo de 2024 se celebró un encuentro online en el que participaron 22 Hijas de María Auxiliadora, llamadas a colaborar en la codificación de los datos recogidos en los Focus group celebrados a principios de año, en el marco del proceso de actualización de los documentos del Instituto FMA “Proyecto de Formación” y “Lineas Orientadoras para la Misión Educativa” (LOMÉ).

Durante el encuentro online -contó con la presencia de la Consejera para la Pastoral Juvenil, Sor Runita Borja- Sor Enrica Ottone, Profesora de la Pontificia Facultad de Ciencias de la Educación “Auxilium” de Roma, presentó a las hermanas el trabajo que se les pide dentro de todo el proceso, con objetivos y tiempos.

Sor Enrica también mostró cómo utilizar el software MAXQDA, que admite la codificación y el análisis de datos. El encuentro finalizó con un tiempo de diálogo.

El trabajo que les espera consiste en el análisis de las 2.390 respuestas recogidas con un método que permitirá clasificar las indicaciones de revisión, los contenidos a mejorar y actualizar en los documentos, los criterios, la experiencia de uso de los documentos existentes, las necesidades formativas del contexto actual.

El proceso “Innovar la formación y la misión se lleva a cabo en respuesta a la tarea dada por XXIV Capítulo General al Consejo General para “actualizar los documentos del Proyecto de Formación del Instituto FMA y las Líneas orientadoras para la Misión Educativa”, teniendo en cuenta los cambios del contexto sociocultural, las nuevas instancias formativas, los desafíos educativos emergentes y las orientaciones y documentos más recientes de la Iglesia (cf. Actas del Capítulo General XXIV, 38).

Es un proceso participativo caracterizado por la escucha, el discernimiento, la implicación, un proceso “sinodal” extendido a todos los miembros de las Comunidades Educativas. Los diversos Focus group realizados a principios de 2024 -realizados por unos 90 facilitadores que llegaron a 690 participantes (FMA, jóvenes en formación, laicos y laicas)- fueron expresiones concretas de este proceso. Los grupos abordaron 8 pistas de preguntas diferentes.

Con gratitud a todos los facilitadores y personas que participaron en los Focus Group, el viaje continuará con la participación, en las próximas fases, de otras personas, a quienes agradecemos de antemano su disponibilidad, expresión de un fuerte sentido de pertenencia. El proceso se convierte así en una experiencia transformadora y generadora de vida para todos.

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