Vellore (India). El 23 de marzo de 2024 se llevó a cabo un webinar internacional sobre “La crisis climática global y la respuesta de educadores/ras”, organizado por el Colegio de Educación Auxilium de Vellore, de la inspectoría India Santo Tomás Apóstol (INM).

Dirigido a estudiantes y educadores/ras, el webinar tuvo como objetivo explorar los impactos alarmantes del cambio climático y equipar a las nuevas generaciones con el conocimiento y las habilidades necesarias para una acción sostenible.

En el discurso introductorio, sor Ivone Goulart Lopes, colaboradora del Sector de Pastoral Juvenil del Instituto de las Hijas de María Auxiliadora y responsable de las Instituciones de Estudios Superiores (ISS-FMA), recordó a los cerca de 200 participantes los desafíos y la importancia de unirse en la acción frente a esta crisis global:

“En este seminario web, exploraremos no solo los impactos del cambio climático, sino también el papel decisivo que cada uno de nosotros desempeña en la búsqueda de soluciones y la promoción de un futuro sostenible. Creemos firmemente que la educación juega un papel fundamental en la formación de ciudadanos conscientes y comprometidos, capaces de llevar adelante un cambio positivo en sus comunidades y más allá”.

El P. Maria Sagaya Raj, Salesiano de Don Bosco, Director Asociado del Instituto Salesiano de Artes de la Comunicación (DBICA) de Vellore, fue el orador que ofreció una visión general de los efectos del cambio climático y la importancia de promover un futuro sostenible.

En su discurso, consideró la carta encíclica del Papa Francisco, Laudato si’, como un documento inspirador que invita a la humanidad a reconocer y apreciar la belleza y la maravilla de la creación de Dios. Profundizó en el tema de la Conversión Global y motivó a los participantes a integrar la conciencia ecológica y la responsabilidad ética en la enseñanza, el aprendizaje y la vida diaria.

El webinar sirvió como punto de partida para que educadores y estudiantes intercambiaran ideas y mejores prácticas para abordar la crisis climática mundial a través de la educación. Los participantes concluyeron el taller con un compromiso renovado de transmitir a las generaciones futuras los conocimientos y habilidades necesarios para mitigar los impactos del cambio climático y contribuir a un mundo más sostenible.

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