Rome (Italie). Le 9 mai 2024, une rencontre en ligne a eu lieu à laquelle ont participé 22 Filles de Marie Auxiliatrice appelées à collaborer à la codification des données recueillies par les groupes de discussion tenus au début de l’année, dans le cadre du processus de mise à jour des documents de l’Institut des FMA ‘’Projet de Formation’’ et ‘’Lignes d’orientation de la Mission Educative’’ (LOME).
Au cours de la rencontre en ligne – à laquelle a participé la Conseillère pour la Pastorale des Jeunes, sœur Runita Borja – sœur Enrica Ottone, Professeure à la Faculté Pontificale des Sciences de l’Education ‘’Auxilium’’ de Rome, a présenté aux sœurs le travail qui leur est demandé dans le processus, avec des objectifs et des délais.
Sœur Enrica a également montré comment utilisé le logiciel MAXQDA, support pour le codage et l’analyse des données. La réunion s’est terminée par un temps de dialogue.
Le travail qui les attend passe par l’analyse des 2.390 réponses recueillies avec une méthode qui permettra de classer les indications de révision, les contenus à valoriser et à mettre à jour dans les documents, les critères, l’expérience d’utilisation des documents existants, les besoins de formation dans le contexte actuel.
Le processus ‘’innover la formation et la mission’’ est actualisé en réponse à la consigne du XXIVème Chapitre Général confié au Conseil Général afin ‘’de mettre à jour les documents du Projet de Formation de l’Institut FMA et des Lignes d’Orientation de la mission éducative’’, en tenant compte de l’évolution du contexte socioculturel, des nouvelles instances de formation, des défis éducatifs émergents et des orientations ainsi que des documents plus récents de l’Eglise (cf Actes du XXIVème Chapitre Général, No 38).
Il s’agit d’un processus participatif caractérisé par l’écoute, le discernement, la participation, un processus ‘synodal’ étendu à tous les membres des Communautés Educatives. Les différents groupes de discussion organisés au début 2024 – réalisés par environ 90 animatrices qui ont atteint 690 participants (FMA, jeunes en formation, laïcs et jeunes) – ont été des expressions concrètes de ce processus. Les groupes ont abordé 8 pistes de questions différentes.
Nous remercions toutes les animatrices et les personnes qui ont participé aux groupes de discussion, le chemin se poursuivra avec la participation, dans les prochaines phases, d’autres personnes que nous remercions d’ores et déjà pour leur disponibilité, expression d’un fort sentiment d’appartenance. Le processus devient ainsi une expérience qui transforme et génère la vie pour tous.
