Saint-Domingue (République Dominicaine).Du 11 au 13 janvier 2024, la ville de Saint-Domingue a accueilli plus de 1 200 participants de différents pays au XXVIIIe Congrès interaméricain de l’éducation catholique, organisé par la Confédération interaméricaine de l’enseignement catholique (CIEC), dans le but de « promouvoir et d’intensifier les initiatives de l’école catholique d’Amérique afin de stimuler les progrès nécessaires pour parvenir à un avenir durable ».
Une centaine de participants de la Famille Salésienne étaient présents au Congrès, dont 40 Filles de Marie AuxiIiatrice, Salésiennes de Don Bosco, Filles du Divin Sauveur (HDS), Filles des Sacrés-Cœurs de Jésus et de Marie (HHSSCC) et membres d’autres groupes, ainsi que des laïcs impliqués dans le charisme salésien en Amérique.
Était également présente sœur Ivone Goulart Lopes, collaboratrice du Secteur de la pastorale jeunesse de l’Institut FMA et responsable des Écoles salésiennes en Amérique (ESA) et des Institutions d’études supérieures (ISS-FMA).
« Éduquer pour un avenir durable » était le thème du Congrès. De nombreuses conférences ont été organisées afin de décrire la situation actuelle de la planète et d’essayer d’identifier des stratégies pour répondre à l’appel urgent à l’action. Les objectifs de développement durable (ODD) et l’éducation au développement durable (EDD) ; l’intégration du ODD dans les politiques publiques ; les approches pédagogiques et méthodes d’apprentissage pour les ODD; les milieux d’apprentissage ; la formation des enseignants ; la mobilisation des enfants et des jeunes ; l’évaluation des résultats d’apprentissage du ODD et de la qualité des programmes ; la communication des ODD ; des actions transformatrices pour le développement durable dans les écoles ; le Pacte GLOBAL sur l’éducation et l’éducation pour un avenir durable ; les contributions de l’École catholique d’Amérique à un avenir durable sont quelques-uns des sujets abordés.
Lors de l’ouverture de l’événement, à travers un message vidéo adressé aux participants au Congrès, le Préfet du Dicastère pour la culture et l’éducation, le Cardinal José Tolentino de Mendoça, a souligné l’importance décisive de la question écologique dans le domaine de l’éducation.
Dans cet événement, la Famille Salésienne a eu une participation active :
- Soeur Ana Julia Suriel, FMA de la République Dominicaine, Province de Saint-Joseph (ANT), Laura Guisado, FMA de la Province uruguayenne de l’Immaculée Conception (URU), et le P. Horacio Macal, SDB du Guatemala, ont participé en tant que membres du Conseil de la CIEC.
- Dans le moment culturel, les filles du Centre éducatif de San José des FMA de Saint-Domingue ont exécuté une danse folclorique et le Centre éducatif Cristo Rey a présenté un moment théâtral de mime.
- Sr. Ana Julia Suriel, le cardinal Óscar Maradiaga, SDB du Honduras, l’évêque auxiliaire de Santiago du Chili Mgr Alberto Lorenzelli, SDB, et le P. Horacio Macal, SDB ont reçu le le Prix Jésus Maître, la reconnaissance de la CIEC pour la contribution et à la carrière de 15 éducateurs et institutions catholiques, « pour le travail éducatif et d’évangélisation d’une importance particulière au niveau national ou régional. »
L’Eucharistie inaugurale de l’événement a été présidée par le cardinal Oscár Rodriguez Maradiaga, SDB, qui dans son homélie a déclaré : « L’histoire peut et doit être différente. Nous sommes ici pour construire l’histoire par l’éducation. La force de l’éducation réside dans le pouvoir de la Parole qui informe, exprime, questionne, s’ouvre à la transcendance qui confère l’unité et le sens à l’existence. C’est l’âme de tout processus éducatif. Voir toute l’École d’Amérique présente dans ce Congrès nous exhorte à vivre l’éducation comme un acte d’espoir qui, du présent, regarde vers l’avenir.
Le 2ème jour, Mgr Alberto Lorenzelli a présidé, et il a encouragé les éducateurs catholiques à persévérer dans la compassion et le travail d’équipe.
L’Eucharistie finale a été présidée par l’évêque auxiliaire de Saint-Domingue, Mgr Ramón Benito Ángeles Fernández, qui a prononcé ces mots : « Notre mission – servir l’originalité de chaque être humain – n’est possible que dans l’amour. Le partage est un trésor qui n’est jamais perdu, car il est gardé dans le cœur. Le Congrès contribue à la réalisation de notre mission : être des éducateurs formés. La célébration a été animée par la FMA colombienne (vidéo).
Le cardinal Maradiaga, dans sa conférence, a proposé un décalogue de « principes pour une éducation durable », inspiré par le magistère du pape François, et en particulier par Laudato si’, en disant que « la durabilité ne se produit pas automatiquement, mais elle est le résultat d’un processus éducatif à travers lequel les êtres humains redéfinissent l’éventail des relations qu’ils ont avec l’univers, avec la Terre, avec la nature, avec la société et avec soi-même.
À la fin de l’événement, Sr Laura Guisado a présenté 12 conclusions clés, déclarant dans la dernière : « L’éducation pour un avenir durable sera un voyage coûteux, un processus avec des allers-retours, jusqu’à ce qu’il s’établisse comme le chemin le plus sensé qui peut nous sauver en tant qu’espèce et préserver l’intégrité et la vitalité de la Terre, notre mère. »
La gratitude a également été exprimée à la Province Saint-Joseph (ANT) pour avoir accueilli des FMA, des hommes et des femmes laïcs de différents pays, qui en retournant à leurs propres réalités ont apporté avec eux quelques ressources pour agir concrètement dans les écoles américaines, en réponse au chapitre général XXIV et en suivant les traces de Don Bosco et de mère Mazzarello : Quel est l’avenir de l’éducation salésienne en Amérique ? Que devons-nous faire pour répondre aux grands besoins éducatifs de notre continent ?
