Cochabamba (Bolivie). Les 29 et 30 juin 2024, à Cochabamba, plus de 40 Filles de Marie Auxiliatrice de la Province Notre Dame de la Paix (BOL), provenant des différentes œuvres de Bolivie, ont participé à la transmission de la rencontre ESA V de l’école salésienne d’Amérique, qui s’est tenue à Guadalajara, au Mexique, du 1er au 5 mai.
Au cours de la rencontre, qui s’est déroulée dans une ambiance familiale, la Provinciale Lucila Guerra Mendoza, avec les sœurs qui ont travaillé avec elle dans l’équipe – Sœur Victoria Paz Escobar, Sœur Gretel Álvarez, Sœur Beatriz Loayza Ibáñez – et deux enseignantes qui ont participé à l’ESA V – Mery Blanca Callisaya et María Elena Carranza – ont abordé les différents thèmes discutés au Mexique.
Sœur Ivone Goulart Lopes, collaboratrice du Secteur de la Pastorale des jeunes de l’Institut et personne de contact pour l’École salésienne d’Amérique, était présente à l’événement à travers un message.
L’École salésienne d’Amérique (ESA) propose quatre dimensions sur lesquelles travailler dans les œuvres salésiennes : leadership préventif et identité salésienne, gestion pédagogique et évangélisatrice, pastorale éducative et environnementale, gestion des résultats et du sens.
Grâce à la créativité des sœurs, la transmission de l’expérience a été dynamique, interactive, profonde et participative. Dans les différents moments, on a perçu l’émotion de pouvoir travailler ensemble pour renouveler la mission éducative auprès des jeunes. Lors de la réflexion, un espace a été laissé au dialogue, à l’échange d’idées, d’espoirs et de préoccupations entre les participants.
À la fin de la réunion, une évaluation a eu lieu, au cours de laquelle le groupe a été encouragé à suivre les processus qui seront lancés pour atteindre de nouveaux objectifs. Il a également été possible de résumer chacune des dimensions en points forts, afin de travailler ensemble à la réalisation des processus éducatifs résultant de la réflexion.
Cette transmission – qui sera répétée pour un deuxième groupe le week-end suivant – a mis en évidence la richesse reçue à Guadalajara, ainsi que le désir de poursuivre un travail commun entre les SDB, les FMA, les laïcs des communautés éducatives et avec tous ceux qui collaborent à l’éducation salésienne en Amérique.
