Nizza Monferrato (Italie). L’Institut Notre-Dame des Grâces de Nizza Monferrato (AT), des Filles de Marie Auxiliatrice de la Province Marie Auxiliatrice (IPI) a été reconnu, par l’organisme certificateur Cambridge, parmi les meilleurs centres en Italie pour l’année scolaire 2022-2023.
Le Cambridge Assessment English – l’organisme de l’Université de Cambridge qui organise et gère les examens pour l’évaluation de la maîtrise de l’anglais pour les personnes non anglophones, délivrant des certificats de langue anglaise selon le cadre des niveaux internationaux selon les normes de A1 à C2 – a en effet reconnu l’excellente préparation de l’Ecole aux examens, basée sur le nombre d’étudiants qui ont brillamment réussi les examens écrits et oraux.
‘’Les chiffres parlent d’eux-mêmes : vingt-six enfants de quatrième et de cinquième année ont passé, avec d’excellents résultats, le premier niveau, Starter, jusqu’aux neuf étudiants de troisième de l’Ecole Secondaire promus avec un excellent scores au B1 du Pet, en passant par les niveaux intermédiaires, sont la juste reconnaissance de leur travail, mais ils sont beaucoup, beaucoup plus ! Ils ont non seulement appris la langue à un haut niveau et même à un niveau supérieur à celui de leur pairs en général, mais ils ont fait face à un examen avec sérieux et maturité, ils ont grandi en tant que personnes’’ – a commenté la Pre Lina Saracino, l’Enseignante qui les a préparés.
Depuis des années, l’Ecole accorde une grande attention à l’ouverture internationale et à la maîtrise de l’anglais, une expression de connaissance, de compétence, de capacité à interagir dans différents contextes et avec différentes personnes, un moyen de rencontre et de communication. Les élèves commencent leur parcours d’approche de la langue anglaise à partir de la Section Printemps de l’Ecole maternelle.
Dès la première année de l’Ecole Primaire, avec une méthode ludique mais rigoureuse, les élèves suivent une heure par semaine avec une enseignante de langue maternelle anglaise. En plus des heures prévues dans le programme, ils en vivent deux au cours des trois années suivantes, pour continuer avec une heure supplémentaire à celles du programme avec un Enseignant de langue maternelle anglaise à l’Ecole Secondaire en 1ère année.
Ici, les Enseignants sont disponibles à collaborer chaque année avec le parcours CLIL : certains sujets convenus de diverses disciplines sont abordés en anglais. La gentillesse et la compétence de l’Enseignante, l’engagement continu à se mettre à jour, la conviction d’être au service de la croissance globale des jeunes et – pourquoi pas ? – la salle de classe dédiée et accueillante où tout parle ‘’British’’, encouragent les enfants et les jeunes à s’impliquer et à se passionner. Entre un film et une évaluation, une conversation et une lecture, tout le monde travaille avec passion… dans l’attente du voyage en Angleterre !
