Asia e Africa. Il 23 settembre 2023 le Istituzioni di Studi Superiori ISS-FMA, Asia-Africa hanno organizzato un webinar internazionale sul tema “Empowering Youth in the Digital Age: Affrontare il cambiamento e prepararsi al futuro”. I partecipanti al webinar sono stati circa 288 attraverso la piattaforma Zoom e 716 su YouTube, provenienti da diverse Istituzioni di tutto il mondo.
La Dott.ssa Scholastica Mary, Professore associato dell’Auxilium College (Autonomo) di Vellore – India, ha dato il benvenuti all’incontro. Ci sono state, poi, due sessioni incentrate sull’empowerment dei giovani.
Don Joe Mannath, Salesiano di Don Bosco della Facoltà del Centro di Rinnovamento Don Bosco, Bangalore, Karnataka, India, ha parlato ai partecipanti di “Sette aree chiave in cui i giovani devono essere capiti e aiutati”, esponendo le sfide e i rischi dell’era tecnologica, che influiscono sulla crescita integrale dell’attuale generazione, tra cui il rapporto tra genitori e figli, il rapporto tra coetanei, ecc.
L’intervento di don Arockia Selvakumar SDB, Amministratore delegato di Alaihal Media a Trichy, Tamil Nadu, India, era intitolato: “Verso l’identità online: Dare potere ai giovani nel mondo virtuale”. Don Arockia ha evidenziato come il web condizioni la generazione di oggi e ha sottolineato come una persona debba vigilare sull’uso di Internet e delle sue risorse.
I relatori hanno poi risposto alle domande poste dai/dalle partecipanti. Salika, studentessa post-laurea di inglese e Avanthika, studentesse post-laurea di economia aziendale dell’Auxilium College di Vellore hanno ringraziato a nome della comunità studentesca. Suor Regina Mary Figlia di Maria Ausiliatrice dell’Ispettoria S. Tommaso Apostolo (INM), dell’Auxilium College di Vellore e Membro della Commissione ISS-FMA, Asia-Africa, ha a sua volta ringraziato i presenti e l’intero team che ha collaborato alla realizzazione del webinar.
Sono, queste, esperienze che mirano a rafforzare le alleanze educative tra le Istituzioni di Studi Superiori (ISS-FMA), ravvivando l’impegno a prendersi cura e ad accompagnare le nuove generazioni.
